Dislexia en secundaria
Las dificultades persisten a lo largo de la educación secundaria. Por eso juntamos ciencia, juego y datos: en el cole, Nubo; en casa, Reddu.
¿Qué pasa con los alumnos con dislexia en secundaria?
Más de la mitad (52 %) de los alumnos que dejan los estudios tienen dislexia. La dislexia no es solo uno de los retos más comunes en el aula: también es uno de los más invisibles.
Shaywitz, S. (2020), Overcoming Dyslexia. Sánchez, L. (2023), «El 65 % de los casos de fracaso escolar se debe a problemas de lectura», SID.
Frecuencia de evaluación de dislexia por curso y administración educativa: de 3º de primaria a 1º de ESO.
Los recursos destinados al tratamiento y seguimiento en secundaria disminuyen drásticamente, justo en la etapa educativa más importante.
Datos de Redie.
Evaluar pronto (Tier 1), hacer un seguimiento personalizado en secundaria (Tier 2) y dar herramientas para destacar (Tier 3).
Hablamos claro
Tradicionalmente, se ha puesto el foco en la detección temprana para abordar la dislexia. Sin embargo, depender solo de la intervención inicial no es suficiente, ya que las dificultades persisten a lo largo de la educación secundaria.
Gracias a la tecnología, podemos ofrecer un apoyo continuo y personalizado, adaptando las herramientas a medida que el alumno avanza. Esto asegura que las dificultades no se conviertan en barreras insuperables.
«Todo el mundo es un genio. Pero si juzgas a un pez por su habilidad para trepar árboles, vivirá toda su vida creyendo que es un inútil.»
Rigor detrás del juego
Reddu está codiseñado con personas con dislexia y logopedas, y apoyado en la investigación que hacemos en Nubo. Cada partida es una medición; cada reto, una decisión.
Cada respuesta cuenta. No solo si aciertas: también cómo y cuánto tardas.
Tiempos de respuesta, conciencia visual y fonológica, y el tipo de error: omisiones, sustituciones, rotaciones, tildes.
Un algoritmo basado en evidencia equilibra la ruta visual y la fonológica y elige el siguiente reto.
Especialistas de cada campo revisan de forma continua los criterios, los resultados y los ajustes.
Lo conseguimos con dos piezas
Lo que antes era Reddu para escuelas hoy es Nubo: el test de cribado, las adaptaciones, los planes de apoyo y los informes de progreso. Sin falta de tiempo, sin tener que ser experto.
«Nos permite trabajar de forma muy específica en función del punto donde se encuentre cada alumno, lo que permite ahorrarnos tiempo de corrección por alumno.»
Parece un juego porque lo es. Por debajo, entrena justo lo que más cuesta al leer y escribir. Gratis todo el curso si el cole usa Nubo.
Lo que Reddu no hace
Historias reales
«Este año me enfrento a las PAU, y esto era lo que necesitaba para estar más seguro de cara a los exámenes.»
«Se nota la diferencia entre los que usan Reddu a diario. Han mejorado las notas, reducido sus faltas, y aumentado su autoestima.»
«Después de muchas apps, muchos logopedas y mil cosas más, Reddu es la única cosa que no ha rechistado por hacer. Le gusta, le va bien y se nota la mejora, sobre todo en las faltas.»
Adaptaciones y planes de apoyo en el cole; el juego, para el adolescente y su familia.
